学生感言

怀揣着激动与好奇，我随着工作人员的引导，参观了实验室，看到了各种环境监测设备。这些设备可实时监测苏州市的水质、大气、土壤等各个环境指标。通过这次参观，我深刻认识到了保护生态环境的重要性。作为初中生，我们应该积极地行动起来，从身边的小事做起。

——初一（18）班  傅语馨

 

在显微镜实验室，一台台巨大、复杂的仪器深深震撼了我。工作人员向我们介绍了苏州生态环境中各种奇妙的生物，其中最吸引我的便是桃花水母，它是生活在淡水里的“水中大熊猫”！最令人叫绝的人工微型水陆生态系统，是一个巨大的溪流和雨林的生态缸。我不禁感叹：溪林位于白墙中，生机绚丽弄天工。

——初一（21）班  徐炜轶

 

这次参观，实验仪器和测试方法让我大开眼界。我印象最深刻的是生物显微镜室，讲解员带领大家观看显微镜下的藻类植物，还欣赏了人工微型生态系统，这套系统不仅模拟了日光、降水和风力，还引入了风车草。无人机、无人船有着酷炫外观，这些先进的设备让我很受鼓舞。

——初一（5）班  刘峰睿

 

在参观过程中，我深感环保工作的艰辛和重要。环保工作需要大量的数据支持，需要科学的分析和判断，也需要每一个人的参与和支持。每个人都应该为环保尽一份力，无论是节约用水、用电，还是减少垃圾产生，都是对环保的贡献。

——初一（8）班   鲁峻辰

 

这次参观环境监测中心，让我深刻地体会到了美好的生态环境来之不易。我们要尊重自然规律、保护生物多样性、珍惜自然资源。这次参观，给我美好的回忆，我将永远铭记这份美好，为保护环境尽心尽力，让青山绿水永远陪伴着我们。

——初一（8）班 钱思语

 

实验室里各种精密的仪器让我们眼花缭乱。还有无人机，十分独特，它可以到无法到达的地方采样，让数据更加全面，能够飞至一二千米高空，实时了解环境数据。最后，我们在苏州生态环境宣教基地观看了3D生态电影，这次参观活动让我们学到了许多环保知识，真是不虚此行！

——初一（16）班   陈宇琦

 

最令我印象深刻的是对太湖西山岛开展蝴蝶监测，五条样线对太湖西山岛的蝴蝶进行了深入追踪。从示意图上，我们不仅能够直观地看出太湖西山蝴蝶种类的多样性，而且这一现象也体现了太湖地区良好的生态，其中有着“国蝶”之称的宽尾凤蝶的出现，更令我们为之激动。它们如仙子般飘逸的身姿，黑灰色双翅上点缀着玛瑙一般的红珠，真让人喜爱。

——初一（14）班  周彬

 

让我印象最深刻的是观摩了无人机、无人船的现场演示，技术人员精彩的讲解让我们倍感振奋。此次参观，让我对苏州生态环境的状况有了进一步的了解，致敬可爱的环保科技人员！

——初一（16）班   杨洁怡

 

参观结束，踏上归途，我仍然在回味这次访学。正是由于监测中心工作人员日复一日的辛勤付出，我们的家园才越来越美丽，我们要学习这些平凡的英雄，努力做好自己身边的那些小事，学好本领，把苏州建设成美丽人间新天堂。

——初一（14）班  俞昊辰

 

八楼的讲解员带领我们再现了一次检测的全过程，取完样的样本，在瓶子上打好叉，到最后的检测完数据记录。整个过程是相当的复杂，也是需要绝对的严谨。接着，我们来到了九楼，我看见了一面墙上贴满了奖状！满满一面墙的荣誉，让我心生佩服！

——初一（21）班   徐莹

 

在工作人员的带领下，我们详细了解了环境监测的具体流程和技术手段。通过工作人员的讲解，我深刻认识到环境监测在保护生态环境、预防污染等方面的重要作用。它如同一双明亮的眼睛，时刻关注着环境质量的变化，为政府决策提供科学依据，也为公众健康保驾护航。

——初一（4）班   薛梓

 

我经常关注环境保护方面的新闻报道，比如源头治理、推进碳达峰行动等，也亲身感觉到这几年来苏州的生态环境质量明显改善。这次参观了环境监测中心，感受到他们的辛苦工作，他们为“清水绿岸、鱼翔浅底”的美好风景作出了贡献。

——初一（2）班  王旭栋

令我印象深刻的是无人机、无人船这些高科技采样工具和高端仪器设备。我相信，高科技与保护环境结合在一起,将使我们苏州的生态环境越来越好。苏州有“东方威尼斯”之称，我首先要做好手边事,不乱丢垃圾,不污染环境，为美丽家乡尽绵薄之力。

——初一（17）班  吕歆蕾

 

我被一种外形独特、风姿绰约、酷似风车的植物所吸引，这就是风车草。工作人员介绍，风车草不仅外形别致，更重要的是它拥有强大的环境修补能力。这种植物能够吸收土壤中的有害物质，净化水质，为生态环境的恢复与保护做出了巨大贡献。这次参观，我深刻地领悟到生态系统中每种生物的重要性以及它们之间的紧密联系，既有其独特的价值与作用，又有相互平衡的微妙。

——初一（20）班 王 梓

 

令我印象最深的是无人机和无人船演示，无人机可以航拍，无人船可以到达监测人员无法到达的地方采集样本，看着这些高科技产品在环境监测中的运用，我不禁咂舌。我们还参观了苏州生态环境宣传教育基地，通过影片，领略了苏州美好的生态环境，我不由地钦佩起了坚守在环境保护一线的工作人员。

——初一（18）刘骁宇

 

这次参观了解很多知识，比如雨的形成、蝴蝶种类，也进一步感受到苏州的生态环境越来越好。在苏州生态环境宣传教育基地参观时，展厅布置得很有趣味性，有触摸屏幕，可对应视频了解学习。参观中，我注意到了“忠于职守、造福人民、科学严谨、求实创新”这十六个字；我想，正是由于环保工作人员们兢兢业业，才让我们享受到美好的“蓝天白云”。

——初一（20）班  孔令萱

 

    为了让我们更加直观地了解到环境监测工作，工作人员带领我们参观了实验室，耐心地讲解无人机、无人船监测原理及方法，随着工作人员启动手中的遥控器，无人机腾空而起，时而在空中盘旋……充分展示了科技监测手段的强大优势，也为我们打开了科技世界的大门，懂得科技发展的重要性。同时，我们也会在未来的工作与生活中，更加关注和支持环境保护工作，为创造更加美好的生态环境贡献自己的力量。

——初一（五）班  吴宇晗