结对共建聚合力 同心奋进向未来

 

近日，浙江省嘉兴市秀洲区教育体育局领导和闻川小学教育访问团一行26人来到苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校进行友好交流访问，共同推进长三角一体化战略下的教育合作共建。

此次闻川小学教育访问团由秀洲区教育体育局办公室副主任张明、秀洲区教育学会副会长、秘书长徐如松、秀洲区闻川小学校长郑锦明共同带队，金阊新城实验小学校管理团队热情接待来访客人。访问团一行首先考察了金阊新城实小校园文化建设情况，以美育人、尚法而行，感受金阊新城实小“和润育人，处实效功”特色课程。

上午10时许，在学校和爱楼四楼会议室，举行了嘉兴市秀洲区闻川小学与苏州市金阊新城实验小学校两校教育合作共建签约仪式。嘉兴、苏州地缘相近、人文相亲，教育协同发展由来已久。

金阊新城实小纪慧芬校长对访问团一行表示热烈欢迎，并以“和爱乐学逐光行、合时而为向阳生”为题，向访问团嘉宾们介绍了学校的基本情况和美好愿景，前期通过与闻川小学沟通交流，发现两校相互契合的发展项目较多，希望借助此次交流增进彼此的了解，共同提升办学品味。

闻川小学郑锦明校长则围绕大体量学校教育事业发展共性问题，表达了对双方合作共建的期待。希望两校教师管理团队互相学习、共同奋进，推动两校在教育教学各个方面开展全方位深入合作。

近年来，嘉兴和苏州各学校抢抓长三角一体化发展战略机遇，不断加大教育对外开放力度，积极开展深层次、宽领域、多方位的教育合作交流。两校立足“立德树人”教育理念，以两校现有的“生命化教育”“手球运动”等特色课程为抓手，在学生特色课程、品格养成等方面充分交流，共同提升相关项目建设水平，不断优化育人体系。经两校友好协商，两位校长现场正式签约和揭牌，携手共建，结对发展。

仪式结束后，金阊新城实验小学和闻川小学共同开展了语文和美术学科同题异构教学展示活动。语文会场教学课题为《荷叶圆圆》，这是一篇轻松活泼的散文诗，通过小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的几段话语，展示了夏天池塘的美丽。

金阊新城实验小学韩伟娜老师带领学生欣赏荷塘视频，用一池碧绿的荷叶，将学生和听课者都带入课文的情境中。学好字词是阅读教学的基础。韩老师在这节课中稳扎稳打生字教学，用丰富又活泼的形式设计了形声字的认读，儿童化的语言，也让学生在语文活动和游戏中快乐识字，轻松识字，同时也加深了学生对生字的认识、理解。

闻川小学陆思敏老师执教的《荷叶圆圆》又别有一番童趣。陆老师极具亲和力，在这堂课中创设了多种途径的读，有个别的读、齐读、带动作表演读等，达到了以读悟情、以读带讲的效果。陆老师还带领同学们一起来做小导游，让孩子们开动想象，尽情展示，又将课堂教学推向了高潮。

在美术会场，金阊新城实验小学郁莉莉老师的课围绕着非遗蓝印花布，引导同学体会传统手工艺“守正创新”的内涵与意义，在欣赏传统工序、创新设计图案的同时，用油漆笔、植物染料进行创意实践，认识和体会蓝印花布的艺术美感。感悟非遗中的质朴、健康的审美情趣。

闻川小学高鸿燕老师的课则带领学生感受了正负图形的独特魅力,拓展创新思维。在学生自主探究的过程中加以引导，从基本形、轮廓线的要点出发进行空隙联想、内容联想，并将正负形的设计方法学以致用于生活。整堂课内容丰富，形式多样。

教学展示结束后，两校老师们开展了评课教研。评课老师对两校执教老师的课给予了充分的肯定，执教老师富有童话个性色彩的语言和亲切的笑容、自然的教态，给在场所有老师留下了深刻的印象。

参会双方教学分管纷纷表示，只有多进行这样的校际交流教研活动，才能带动学校教研氛围，使青年教师能够更快地成长起来，也使学校教育教学质量上升一个新的台阶。

此次结对共建活动，进一步凝聚了共识，开启了新的起点、新的征程，双方学校将按照共建协议，加快落实各项合作事宜，推动两校优势互补、互惠互利，未来两校合作发展之路一定会走得更远、更好！