请回答 1985
发布：2019-06-18 11:20 来源：新民晚报社区版·长三角
这几天，又是高考的日子。 十二年寒窗，孜孜不倦，
刻苦攻读；十二年拼搏，辛苦磨炼，放手一搏。 人们说，高
考是人生的一道坎， 不经历高考的人生是不完整的人
生。
近两天走在校园里，感觉平时喧闹的校园一下宁静
下来。 为了安排高考考场，除了高三学生留校自主复习
迎考外，其它年级的学生全部放假回去了，静谧的校园
充满了一股大考前的神秘气氛。 偶尔在路上遇到留校的
高三学生，有的气定神闲在散步调节心态，脸上洋溢着
自信，随时准备上考场放手一搏；有的学生则行色匆匆，
心事重重，手里还不忘夹着一本书，隐隐流露出一种焦
虑和不安的心态。 看着那些学生即将走进高考考场，眼
前浮现出似曾相识的那一幕，自己二十四年前参加高考
的那些刻骨铭心往事，又重新清晰地浮现在眼前。
那是一九八五年的夏天，骄阳似火，天气特别炎热，
整个大地都像要被太阳烤焦了一般。 那时的高考是全国
统一考试，时间安排在每年七月的七、八、九三天，不想
现在安排在六月的七、八、九三天，比现在整整延后了一
个月。
高考后的好多年，我还经常会在睡梦中梦到高考前
的那一幕， 镜头经常会定格在高考前的一个月左右时
间。 那时的我心中时常充满着紧张和焦虑，高考的梦魇
折磨了我好多年，直到最近几年才逐步从梦境中解脱出
来。
我就读的是苏州一所新办才一年的普通中学，我是
学校参加高考的第二届学生，第一届的高考录取率在全
县十六所中学中排名倒数第二。 我是农村来的学生，虽
然成绩在文科班稳定在前三名，但这么低的录取率意味
着我不能有任何闪失，一旦有一点失误就意味着回家种
田。 上述因素的叠加对于我这个即将第一次参加高考的
学生来说，压力之大可想而知。 高考前的那些时间，基本
上都是在既紧张又焦虑的争分夺秒的复习迎考中一天
一天的熬下来的......
那时的教育条件比较差，教室里既没有电视更没有
空调，热的实在受不了就用本子当扇子。 到了晚上的时
候，因为经常停电，条件好点的同学用手电筒照着书本
复习，像我们农村来的孩子，从拮据的生活费里抽出一
部分买蜡烛照明复习，四个同学围着一张桌子在烛光下
“挑烛奋战”，我现在戴近视眼镜，估计就是高考给我留
下的“珍贵产物”。
临近高考前一段时间， 感觉每天的时间都不够，希
望老天能再给我多点时间。 我报考的是文科，全国统考
六门，分别是语文、数学、英语、政治、历史、地理。 其中语
数满分 120 分，其它的满分 100 分，总分 640 分。 因为我
们是新办学校，师资力量极为薄弱，很多名师都不愿来
我们学校教书，甚至主课老师也会经常请病假。 面对这
种情况，我只能自学。
地理这门课， 我是自己划重点自己给自己上课，用
死记硬背的方式，硬是啃下了中国地理和世界地理。 英
语课的情况也好不到哪去，我凭着顽强的毅力，把高中
两本英语书全部背下来，包括单词、词组和语法，所以直
到现在，我都能背出一部分高中英语课本的内容。
现在回过头来看，人在最艰难困苦的时刻都会有放
弃的念想，但只要再坚持一把，总有柳暗花明的一天。
我们那时高考不是所有高中生都有机会的，必须要
通过毕业考试和主要预考两道关。 我们班 50 多个学生
最后只有 15 个同学可以参加高考， 很幸运我是其中之
一。
1985 年 7 月 7 日，我走进了高考的考场，这是一场
改变自身命运的考试，也是我对未来生活向往的必经之
考。 上午是语文考试，这是我的强项，只要稳定发挥应该
问题不大。 拿到试卷后，我先大概浏览了一下整张试卷，
特别是作文，感觉都在自己的预期中，所以很顺利的完
成了答卷过程。 但接下来的数学，着实让我紧张了一下。
前面的答题都还算顺利，但最后的两道大题让我有些心
慌，因为确实有点难度。 我开始不停地看手表，汗也急得
出来了，虽然考场里放了降温的冰块，但依然解决不了
天气的炎热和我内心的燥热。
我的异常表现引起了监考老师的注意，她走到我旁
边递了一条凉毛巾过来， 很柔和地对我说：“别紧张，时
间还宽裕，你慢慢答。 ”老师的话起到了稳定军心的作
用。 我擦了擦汗调整了一下心态，冷静思考分析后，终于
攻克了难关。 但因为在这两道题上用时过多，导致最后
没时间做全面检查，留下了些许遗憾。
政治、地理、历史三门的考试，像语文一样也是波澜
不惊。 这三门功课主要是靠自己平时的理解和背诵，自
己又肯下苦工背，所以基本都发挥了自己的水平。 英语
感觉有点难度，我记得我考了 75 分，超过全省平均分数
十多分。 我知道这 75 分对我来说是多么的不容易。 高中
三年，因为没有固定的英语老师，我基本上以自学为主，
这几本英语书在我手上已经被翻烂了，但里边所有的内
容，我一字不差的都深深地记在脑海里。
当 9 号考试结束后， 我回家只做了一件事——睡
觉，我要把三年来没睡的觉全都补回来 ……
考后一星期，我主动跟母亲提出想跟姐夫学油漆工
的手艺，我怕自己没考上大学以后有个谋生的手艺。 就
这样我一边学艺一边等通知， 终于在半个月后的一天，
学校寄来了一封信， 刚开始我以为是学校的成绩单，但
当我打开的那一瞬间，“录取通知书” 那几个红色的大
字，一下子让我流泪满面。 这么多年的努力，我终于等到
了。 姐夫也兴奋地说：“你一文弱书生一看就不是干我们
这行的料， 明天就别跟着我去工地了， 好好在家看看
书。 ”父亲也高兴地说：“我们家终于可以出一个跳出农
们的人了。 ”
我的高考硝烟已经散去三十多年了，但高考的印记
是永远无法磨灭的，那是一种刻骨铭心的记忆，不经历
高考的人是永远无法体会的，经历了高考，感觉整个人
都脱胎换骨了。 三十年的事实证明：高考虽然让我吃尽
苦头历尽磨难，也没能使我达到人生的辉煌，但它使我
迎来了人生的重要转折，改变了人生方向，使我从一个
来自农村的寒门学子跨上了自己人生的更高平台，也使
我的下一代有了更好更高的平台。
孩子们在我的影响下，也懂得了坚忍不拔、永不放
弃的人生哲理。 最让我欣慰的是，我家大孩子在我的鼓
励和调教下，以高考状元的身份考入复旦大学，抵消了
我当年高考的些许遗憾。 俗话说“一分耕耘一份收获”，
高考之路虽然艰辛，但只要经过了，收获的就不仅仅是
一张录取通知书，它更大的意义在于培养了孩子坚毅的
品格、迎接挑战的勇气和历经磨难永不放弃的决心。