品雅韵书香 承传统文化

近日，苏州平江实验学校以“国际儿童图书日”和“世界读书日”为契机，举办了一场别开生面的阅读节活动，主题为“品雅韵书香，承传统文化”。这场活动的目的是通过一系列丰富多彩、形式多样的读书活动，激发学生们的阅读兴趣，培养他们的语言运用、逻辑思维和审美创造能力，同时培育他们的家国情怀，树立他们的文化自信。

在活动期间，学校开展了多项具有特色的活动，如晒晒阅读心愿单、打造图书漂流站、举办“银杏娃说书吧”和评选书香阅读班等。学生们积极参与，展示了他们对阅读的热爱和对传统文化的传承。

童声咏经典 经典永流传

一年级积极开展了以“童声咏经典，经典永流传”为主题的精彩阅读节活动。同学们根据老师的推荐书目，选择自己喜欢的童谣，创作出充满创意的“阅读心愿单”，令人眼前一亮。此外，全班师生共同为班级图书漂流站精心设计标语、整理收纳图书、制定借阅规则，将图书漂流站布置得美观又温馨。在中华吟诗班中，学生们通过童声咏经典，深刻感受到了中华传统文化的独特韵味。他们在吟诗过程中，不仅提高了自己的语言表达能力，还增强了对中华传统文化的认识和理解。中华吟诗班为学生们提供了一个展示自己才华的平台，让他们在快乐中学习，在学习中成长。

童心“话”中华，童话润童心

童话实乃一位作家赐予儿童的至上臻品佳礼。为愈发深入地营造卓越的书香氛围，强力激发孩子们的阅读热情，二年级开展了以“童心‘话’中华，童话润童心”为主题的精彩活动。孩子们依托童话作为精妙载体，借助童话充分彰显中华优秀传统文化的迷人魅力。为有力鼓励同学们多多读书、读有裨益之书、喜好读书，各班精心构建了“银杏娃说书吧”这一优质平台。同学们紧密围绕中华优秀传统文化的经典著作，采用自身独有的灵动表达方式，激情介绍自己最为热爱阅读的书籍，畅快抒发自己的独特感悟。通过举办童话故事会，用心培育学生的奇妙想象力与卓越表达能力。

于古今之间，阅人生之理

中国传统文化是中华民族的瑰宝，承载着几千年的历史、智慧和精神。三年级的同学们通过阅读中国传统书籍，潜移默化地感受着中国传统文化的魅力，而寓言书签展更是将这一魅力展现得淋漓尽致。在“于古今之间，阅人生之理”寓言书签展中，孩子们深入了解了《中国古代寓言故事》中的一个个言简意赅、发人深省的小故事。他们在阅读中了解到了多样的人物，获得了深刻的启示。这些寓言故事不仅让孩子们明白了人生的道理，也让他们感受到了中国传统文化的博大精深。

阅传统神话，感华夏浪漫

道不尽这悠悠中华，言不尽诸般神话。那些留存于传统故事中的斟酌思考，总是令人心生向往。四年级的学生们还感受了一个有趣且古老的职业，客串了承载历史长河的说书人。学生们通过制作口袋书的方式，呈现出自己对于传统神话故事的理解与创意。他们将神话故事中的人物、情节、场景等元素通过绘画和文字的形式展现出来，制作成一本本精美的口袋书。这些口袋书不仅是孩子们对传统神话故事的理解和创意的体现，也是他们对传统文化的传承和发扬。通过制作口袋书，孩子们不仅提高了自己的阅读理解和表达能力，还培养了自己的创造力和想象力。

读古典名著，品百味人生

五年级，学生们围绕四大名著中的人物形象展开了激烈的辩论，他们的智慧碰撞在一起，激荡出思想的火花。在辩论中，同学们展现了对名著的深刻理解和独到见解。无论是“曹操是雄还是奸”，还是“孙悟空需要紧箍咒吗”，这些辩论话题都让学生们在辩论中不断深化对古典名著的理解和思考。通过激烈的辩论，学生们不仅锻炼了自己的口才和思维能力，还加深了对名著中人物形象的认识和理解。同时，他们也学会了从不同的角度去思考问题，培养了自己的批判性思维和创新能力。这场辩论盛宴让学生们受益匪浅，也为他们的成长和发展打下了坚实的基础。

吟红色诗词 兴家国情怀

在六年级，一场以“吟红色诗词，兴家国情怀”为主题的阅读节活动拉开帷幕。一首首红色诗词，不仅记录了革命先烈的英勇事迹，也承载着共产党人和中国人民坚韧不拔、宁折不弯的大无畏精神。六年级各班同学充分利用各种资源，查找资料，分类搜集红色诗词，最后大家把搜集到的诗集制作成册。在这场红色诗集秀中，学生们通过红色诗词的吟诵，深刻地感受到了革命先烈的爱国情怀和民族自豪感。这场活动不仅让学生们更加了解红色诗词，也让他们更加热爱祖国，珍惜今天来之不易的幸福生活。

在闭幕式上，学校对表现优秀的学生和班级进行了表彰，评选出了最佳创意“心愿墙”、最具书韵“漂流站”、最具品位“说书人”（校阅读之星）和最富涵养“书香班”（校书香班级）等多个奖项。同时，各年级还进行了汇报演出，展示了学生们在阅读节中的收获和成果。

此次阅读节活动不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的阅读习惯和能力，让学生们在阅读中感受到了传统文化的博大精深。相信通过这样的活动，平江实验学校的学生们将更加热爱阅读，传承和弘扬中华优秀传统文化。

让我们一起为平江实验学校的“德润·崇德”阅读节活动点赞！让我们一起为学生们的精彩表现喝彩！让我们一起期待未来，更多的学生能够在阅读中成长，在传统文化的浸润中，成为有文化自信的新时代少年！