为学生打造“每日精神早餐”
发布:2023-03-14 10:26 来源:长三角时讯
为学生打造“每日精神早餐”
为推动立德树人根本任务落实落细,苏州市勤惜实验小学校结合学校德育课题,依托素质报告书品行表现相关内容,开展浸润式养成教育晨会课。各班班主任根据本班学生特点,选择具体的品行表现条目为主题开展晨会教育,链接学生真实生活,让学生在真情境中感悟、体验、提升,自觉规范自身言行。
在德育处的精心组织与安排下,低中高年段的三位骨干教师给班主任们带来了晨会示范课。
徐贞老师的《升旗》晨会课引导一年级小朋友关注升旗礼仪,自觉自发在升旗时立正、行注目礼,明白这些礼仪的含义。
王思佳、任友川老师分别带来了《课间安全记心间》与《保护视力》的精彩晨会课,引导学生从校园生活的点滴做起,关注个人安全与健康。
学校还邀请德育专家来校开设讲座交流,进一步强化全体教师的育人本位意识,强调晨会课的育人作用,为老师们上好晨会课助力。
德育无小事,巧用“小晨会”能讲好“大德育”。学校将通过示范研讨、专题学习、日常巡视等措施,引导全体师生继续重视晨会课,让思考与创新拥抱德育喜悦,收获育人硕果,用一节节情境式晨会滋养学生身心健康。
贡雅琼