一场沙龙，助力师生有效沟通

为了推动班主任的专业成长，增强师生的沟通效力，落实好立德树人的根本任务，近期，“有效沟通，智慧管理”师生有效沟通沙龙在苏州市敬文实验小学校体育馆成功举办。此次活动特别邀请到了姑苏区教师发展中心潘琼老师、相城区南京师范大学苏州实验学校张祥玉老师和苏州工业园区东沙湖小学韩郁香校长，与敬文教育集团全体班主任共话师生沟通问题，分享教育经验，探寻有效途径。

本次沙龙，由苏州市敬文实验小学校梁俐萍老师主持。敬文实验小学校陶丽薇老师、东中市实验小学校浦丽玲老师和范伟刚老师、崇道小学校浦忆老师、学士中心小学校吴凤娟老师参加了沙龙活动，从不同角度向老师们传经送宝，分享教育经验。

苏州市学士中心小学校吴凤娟老师向老师们分享了八个著名的心理学效应，助力师生有效沟通。苏州市东中市实验小学校浦丽玲老师和范伟刚老师结合工作中的实际案例，分享与不自信的孩子沟通的方法，帮助孩子克服恐惧，培养信心和勇气。苏州市崇道小学校浦忆老师分享了学校老师阅读心理学书籍的摘录与感受，用心理知识为教师赋能，提高教师的沟通能力；苏州市敬文实验小学校陶丽薇老师介绍了学校学生阅读心理健康绘本活动，通过活动在孩子们心中播下一颗健康积极、乐于沟通的种子。

师生沟通是教师教育成功的基石，良好的师生沟通，不仅能拥有和睦的师生关系，还能促进学生学业水平的提高、身心的健康发展，有利于学生形成对课堂、班级和学校的积极情感态度。这一个个小妙招，小故事，无不彰显着班主任育人的智慧。

随后，苏州市敬文教育集团吴永华总校长为张祥玉老师颁发聘书，聘请张老师为苏州市敬文教育集团心理副校长。

张祥玉老师从教师与学生的日常交流入手，精心设计一系列小游戏和情景体验活动，邀请老师上台体验，引导教师换位思考，明确正确运用共情、启发式提问、鼓励这三种正面管教的方式可以正向引导学生，化解教学管理中的师生矛盾。

韩郁香校长为老师们带来专题讲座《关系优于一切》，围绕“认可孩子的感觉”“弄懂孩子为什么这样”“让孩子感觉好起来”和“启发孩子自己思考”四个方面，分享教育经验。韩校长强调，教师要激发学生的内驱力，基于学生未来成长的高度，培养他们的成长型思维。希望老师们通过师生有效沟通的技巧使得为党育人、为国育才的使命落地。

陶行知说，真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。班主任是学校德育工作的骨干力量，敬文教育集团将给班主任搭建更多交流展示的平台，进一步提升班主任的沟通能力，掌握与学生交流的艺术，建立良好的师生关系，让师生沟通更有效，让班级管理更智慧。

敬小宣