五育并举 劳动先行
发布：2022-08-14 10:40 来源：新民晚报社区版·长三角
五育并举 劳动先行
——苏州叶圣陶实验小学积极开展暑期劳动教育主题活动
为丰富学生的假期生活，激发学生劳动热情、涵养劳动情怀、培养劳动品质，推进德智体美劳全面发展。暑假期间，苏州叶圣陶实验小学结合教育主管部门文件精神，根据不同年段学生的生理特点，设计不同的劳动实践项目，凝聚家校合力，共促劳动教育落实落细落效。
教师愿望
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，劳动教育贵在实践。苏州叶圣陶实验小学设计不同的劳动实践项目，就是想通过这一系列的劳动实践，让学生不仅能够学会洗衣、做饭、打扫卫生等日常的家务，更是让学生在家务中体验劳动的艰辛、享受劳动创造的舒适、清净、清雅的家庭环境、体会家人的付出，珍惜他人的劳动成果。
让每个学生都成为生活的主人，创造更美好的生活，创造更幸福的生活，拥有幸福生活的能力。
三（5）班 郭苍灼
在这个暑假里我跟妈妈玩儿了一次角色互换，体验了一把当“妈妈”的感觉。刚开始心里还在暗暗窃喜，终于有机会给妈妈发号施令支配任务了，殊不知我将面临着更多任务。
早晨，6点45准时起床，执行第一项任务：为全家做三明治早餐，说干就干，把需要的食材和三明治机备好，按照妈妈教的程序一步一步地操作。看着挺简单的动作，我做起来略显笨拙，试了一次又一次，不是黄瓜片切太厚，就是煎的鸡蛋散掉，状况百出，急得我是满头大汗。好在旁边妈妈帮忙，按时做出了色香味俱全的早餐。看着爸爸妈妈大口大口地品尝并连连点赞，油然而生一股成就感。
紧接着我又马不停蹄地进行第二项任务，第三项，第四……内容也是相当丰富，刷碗，洗衣服，整理衣服，收拾房间……
以前，我一直以为做家务是件容易的事，可经过今天的体验我才明白，做家务很辛苦，更加懂得了妈妈的不容易，我应该帮妈妈分担力所能及的家务，学着做一个有责任有担当的男子汉。
家长感受：
前不久，刷到一条关于“孩子劳动教育”的短视频，其中育儿专家精准地分析了现在的孩子因缺乏劳动衍生出来的一些行为问题。我看到后慌了，条条“命中”！深度反思，确实，随着生活水平的提高，我们这代人的孩子很多从出生那天起基本都是在六个大人呵护中成长的，过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，接触劳动的机会越来越少。
接下来，我开始有意识的创造机会让他做一些家务劳动，诸如委托他晾衣服，整理衣柜，餐后收拾饭桌等。他也由刚开始的抗拒及讲条件，慢慢地顺理成章变为分内事务。颇为感动的一次是孩子为我做早餐，步骤虽然不娴熟也不流畅，甚至看上去还有点儿小笨拙，但那副真诚并认真做事的模样值得欣慰。
常言道“樱桃好吃，树难栽，不下苦工花不开”，所以我们家长必须让孩子参与必要的家务劳动，只有通过劳动让他亲身体会美好生活的来之不易，才会更加珍惜现在的幸福生活。
三（3）班 胡祎珊
今天，我帮妈妈洗碗。我先把碗小心翼翼地放进水池里，然后放了一些水，接着就直接用手在碗里搓，边搓边高兴地唱着：“洗刷刷，洗刷刷……”“咦，怎么搓了这么久， 这个碗还是像泥鳅一样滑溜溜的呢？”我嘀咕着。妈妈在边上看出来了我的困惑，她耐心地对我说：“珊珊，用手洗碗是洗不干净的，得用洗碗布挤上洗洁精才能把油洗掉。而且要先洗碗里面，再洗碗的边沿，最后洗碗外面和碗底，最好按顺时针方向擦洗，你再试试看。”听了妈妈的话，我才知道原来洗碗也有方法的啊！我立刻用妈妈教的方法洗，果真把碗洗得干干净净的，整个碗看上去亮晶晶的。接着，我把脏水放掉，用清水再认真地冲洗了几遍。最后，我把碗都擦干，放进碗柜里。看着一个个整整齐齐躺在碗柜中的碗，妈妈直夸我做得好，听得我心里美滋滋的，把刚刚的腰酸背痛都忘记了。我心想：劳动虽然辛苦，不过看着自己的劳动成果可真自豪呀！以后，我不光要多参加劳动，在劳动中学知识，学本领，还要更加珍惜别人的劳动成果。
家长感受：
珊珊今天主动承担起洗碗的工作，作为她的母亲，我很欣慰：孩子终于不再饭来张口衣来伸手了，她懂得体谅大人了，会帮我们做力所能及的家务了。当她在劳动中因为没有掌握方法而手忙脚乱、狼狈不堪的时候，大人的鼓励、指导显得十分重要，让她顿时重拾信心，用心地去做好一件普通的事情。由此让我想到：家长在陪伴孩子成长的过程中，如果看到孩子遇到不能解决的问题或犯错的时候，不能暴躁地劈头盖脸地批评孩子，而是可以给孩子做示范或者讲授方法，适时鼓励孩子不要放弃，想办法去克服困难，解决问题，这样才能让孩子自信、快乐、坚强地成长。另外，劳动教育对现在的孩子来说非常重要，这不光是因为劳动出智慧，还因为劳动可以培养一个人的耐心、责任心等，对孩子的身心健康都有益处。
六（5）班 龚恒懿
世界上有许许多多的职业，老师，医生，警察等。其中有一种职业被称为“城市美容师”，那就是环卫工人，他们热爱劳动，他们勤劳朴实，今天我也体验了一把劳动的辛苦与快乐。
今天我走过门口，低头发现门口摆着的鞋子都脏的发黑了，于是我决定要把鞋子好好洗洗，让他们来个大变样。我把鞋子都拿到水池旁，拿出盆接好水，倒入洗衣液，先给鞋子们洗一个泡沫澡，浸泡了半个小时。我就开始动手刷鞋了。我拿出洗衣液，洒在鞋子上，再拿起刷子使劲地刷，看着那一个个污垢都被我刷掉，我的心里别提有多爽！但是，一双鞋子还没有刷完，我头上的汗珠就一滴滴滚下来，刷鞋真的不简单，现在的我又累又热，但是半途而废不是我的风格，我咬牙坚持着，继续使劲地刷着，大约过了一个小时，鞋子上的污渍都被我刷掉了，我又把鞋子在清水里漂洗两遍，看着一双双鞋子被我刷得发亮，我的心中又开心又自豪，同时我也体会到了劳动的不易与辛苦。
热爱劳动是中华民族的传统美德，我们小学生也应该多劳动，在家帮助爸爸妈妈分担家务，同时我们要珍惜劳动成果，养成勤劳节俭的好习惯。
家长感受：
不知不觉中，我的孩子长大了。现在他已经长成了一米六六的小伙子，同时，力气也见长很多。假期，他很乐意帮助我们做一些力所能及的家务，比如扫地拖地，浇花，洗鞋，收衣服叠衣服，并且还喜欢下厨房烧个番茄炒蛋，炒个蛋炒饭，煮个冰红茶等。
看到门口的脏鞋子，他会主动拿去清洗，洗起鞋子有模有样的。他先是把鞋泡在加了洗衣液的水里，过上半小时，再开始刷鞋，戴上围裙，拿来板刷，用力刷着鞋面和鞋底，一双脏脏的鞋子，在他小手的清洗下，变成了一双干干净净的鞋子。回头再看看他脸上的汗水，一滴滴沿着脸颊淌下来，可是小朋友没有任何抱怨，真的很棒！我在一边对他竖起了大拇指。
洗鞋是一件小小的家务事，但是通过这一件小事，能够让小朋友体会到劳动的艰辛，在以后的生活中，能主动帮助爸妈多分担家务，这也是一种成长。简单的家务活，能提高孩子的自理能力，同时还得到了家长的夸奖，从而更能增加自信心，相信孩子也会越来越独立。加油吧，孩子！
四（6）王耀龙
一手拿着木制筷子，一手提黑色垃圾袋。每走一步弯下腰，拾起道路两旁的碎纸、饮料罐、烟头等垃圾。如果你遇到我，你可能会这样形容我。
“我又找到了个烟头！”索性我就钻进了草丛里，在里面翻找着，不到十分钟垃圾袋里已战果累累了。通过一上午的辛勤劳动，我和妈妈“满载而归”。经过我们的努力，小区路边环境有了很大的改善，这让我感觉很自豪。对于社区举办的公益活动，妈妈经常带我参加，这也让我学习到了很多。作为现在的小学生，我觉得我们要学习雷锋精神，用实际行动来保护生态环境。
我不仅在暑假里参加了社区的公益活动，还经常在家里做家务，这不，在七夕节给妈妈送上了亲手包的饺子。虽然过程比较艰难，但是看到妈妈的笑容，我觉得一切都是值得的。希望所有的小朋友都能在这个暑假过得有意义，希望更多的人加入到志愿者的大家庭中，奉献自己的一点力量。
家长感受：
一晃愉快的暑假生活已经过半了，假期生活安排得很丰富。不仅希望你学到文化课程 ，还希望你在实践中找到乐趣。
星期三的捡垃圾志愿者活动让我对你刮目相看，妈妈眼中的小baby现在已经长成大男孩了，看着你认真的样子，真的为你感到骄傲。同时也希望有更多的人加入到志愿活动中，为文明典范城市的创建与发展奉献出自己的一份力量，让文明的生活更美好！在包饺子的家庭日里，看到你的笑容，听到你的笑声，是那么的开心。像这种活动，不仅能让孩子们在欢乐的氛围中了解中国的传统文化，还能让他们体验劳动的快乐，感受浓浓的亲情。
在以后的生活中，希望有更多的锻炼机会，我准备让你在厨房大展身手了，希望你的动手能力能够越来越强。加油吧，我的大男孩儿！