相城两社区联合开展科普活动

相城两社区联合开展科普活动

在全国科普日到来之际，为了激发青少年关注航天、探索科学的兴趣，培养青少年对航天事业的向往和热爱，近日，相城高新区（元和街道）华辰嘉园社区联合华元社区开展系列主题为“科技点燃梦想，创新成就未来”的科普宣传活动----了解太空科普体验之人造卫星。来自辖区的20多名青少年欢聚一堂，参与了本次体验活动。

人造卫星是环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。我们其实是被数以千计的卫星和数以万计的太空垃圾“包围”着。卫星在各自不同的轨道上环绕地球在运动，并为人们工作着，而且有着不同的使用年限（寿命），到期限后要么坠入地球，要么成为新的太空垃圾……

老师给孩子们讲解了什么是人造卫星、人造卫星的分类、中国的各类型“第一颗”卫星三个方面的科普小知识。

在小朋友们最喜欢的VR眼镜体验环节,老师们将VR设备调至太空知识《人造卫星》这一栏，让孩子们轮流体验在虚拟太空中人造卫星的知识。短短的几分钟体验，孩子们惊叹声不断，带上VR眼镜能够在视觉上有身临其境的感觉，浩瀚的宇宙、璀璨的星空，充满了神秘和未知，无一不刺激着孩子们的视觉感官。

随后,老师让小朋友们通过看和做，深入了解人造卫星。并用红旗、黏土、牙签等手工材料，讲解了人造卫星的构成和制作方法，它由浅蓝色的主体、黄色的太阳能电热板、深蓝色的接收器组成。小朋友们还自己动手做一个专属的人造卫星。

据了解，此次科普系列主题活动，不仅让青少年们在家门口就能体验VR课程，而且丰富了青少年的航空航天知识，让青少年们感受高科技带来的魅力。严韫

黄桥中心幼儿园探索幼儿自主入园

幼儿自主入园不仅是保障幼儿安全的重要举措，更是遵循课程游戏化的精神，大胆放手，让孩子做生活真实的主人。为了分利用入园环节落实《指南》目标，在保障安全的基础上，合理安排教师站位，优化观察和指导行为，让幼儿入园更自主更愉悦，9月16日,相城区黄桥中心幼儿开展主题为“基于学习视角—自主入园的实践探索”园本教研活动，陈艳红、陆春琴两位骨干教师主持教研活动，全体教师参与研讨。

有趣的热身游戏后，两位主持人引领大家直入主题展开教研活动。各年级教师代表首先交流了独具特色的自主入园的做法，冯老师分享《小班入园一二事》，将自主入园充分融入到小班幼儿的一日生活活动中；郑老师分享《放开您的手 我会自己走》，通过家园共育、教师护导、晨间谈话、精神激励、日常活动、区域游戏、同伴引领等方式来帮助中班幼儿自主入园；马老师分享《自主入园我能行》，从大班幼儿的实际情况出发，挖掘幼儿一日生活中的教育价值，并通过家园合作等方法，把出现的问题一一解决。随后，全体教师针对小中大班目前自主入园环节出现的问题进行了深入探讨，寻找关键字绘制树状图，并进行交流。老师们热烈研讨，各抒己见，现场教研氛围浓厚。

教研活动最后，屈永芳园长对本次活动进行总结，肯定本次教研活动的有效性，希望教师将自主入园融入到幼儿园的课程之中，细化各个环节，同时鼓励老师们如果以后遇到此类的问题，可以通过班级审议、级部审议等方法更好地解决。

自主入园是孩子们第一次放开大人的手走向独立自主的第一步，不仅带给幼儿自信心与自豪感，更为幼儿今后的成长奠定了良好的基础。本次教研活动的顺利开展不仅解决了自主入园时的各种问题，而且深化了教师们的课程意识，更提高了发现问题、解决问题的能力！

 陈晨