一课一研,助提线上课堂实效

发布:2020-03-15 20:22    来源:新民晚报社区版·长三角
疫情当下,全国中小学延期开学,开启了“互联网教育”元年,吹响了“停课不停学”号角。线上教育集结了一批名师,为学生提供了丰富的教学内容,为配合线上教育,敦促学生自主学习,切实提高自主学习效率,金阊教育集团语文团队老师每周进行线上教研,立足文本,关注学情,对线上教学进行二次开发,为学生的自主学习提供助力,以确保学生投入的学习时间与取得的学习效果成正比。
研讨前,老师们提前备课,提前了解线上教学的具体内容,将每课线上教学的内容和自己的教学设计相比对,梳理出每课学习内容的重难点,学生在学习过程中可能会遇到的问题。
研讨中,老师们将自己的思考和同组老师进行思维碰撞,并围绕“制定线上学习计划、进度安排”“如何帮助学生掌握基本知识点、突破课文重难点”“如何密切提高家校互动,有效助推空中课堂”等问题展开讨论。研讨后,每一课重难点微视频的制作、每一单元知识点的梳理、自主检测单的制作与推送……都凝结着老师们对于学生学习的关注与付出。
“停课不停研,停课不停教”的同时,老师们每天做到对学生自主提交的作业进行及时的反馈与指导。针对个性与共性问题,采用逐一反馈和集中反馈相结合的方式,做好学生自主学习的辅导、跟进工作,照顾到不同层次学生的学习,落实“一生一案”,提升学生的学习效率。
疫情当前,金阊教育集团语文团队的老师们都能坚守好自己的岗位,做到线上教研、教学两不误,承担起一名教师应有的责任和担当。

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