回归生活，乐享成长

 

 

近日，苏州市相城区黄桥中心幼儿园迎来苏州市教育学会“园本特色课程基地”建设现场评估，苏州市教育学会副会长兼秘书长宋杏元、市教育学会副秘书长丁林兴、市教育学会陶行知研究会秘书处办公室副主任徐惠苏莅临指导，就幼儿园生活活动课程建设工作情况进行专项评估。

在葛园长的带领下，专家组观摩了尤莉老师组织的小班健康活动《小脚丫的好朋友》。尤老师在活动中链接孩子们生活中遇到的问题，以问题为导向展开活动，引导孩子了解小脚丫的部位，主动探索穿袜子的方法，掌握正确穿袜子的技能。随后，专家们走进幼儿园，深入观摩。在幼儿与游戏资源的互动中，专家组也看到了黄幼“领域融合、生活化学习”的教学理念，并逐步了解黄幼水墨轩、智高室、陶泥区等特色专用教室活动开展情况，对黄幼园本课程环境的创设以及资源的利用有了更全面、更深入的认识。除此以外，专家组还观摩了黄幼特色的“小小帮厨”活动，孩子们在食堂与老师一起准备今日的午餐——馄饨。放肉、加水、包皮……孩子们熟练的动作让专家们赞不绝口，对黄幼“接地气”的生活化教学手段表达了肯定。专家组听取了葛园长“从‘生活化’回归生活”的园本课程建设情况汇报，并翻阅了黄幼结合生活活动探索实践梳理的《幼儿园多位一体生活活动操作指导手册》《幼儿园生活活动课程》《幼儿园生活活动融领域发展目标》等特色课程研究成果。

评估是前行的力量，诊断是发展的动力。黄桥中心幼儿园将以此次评估为契机，逐步将“生活化”课程回归到幼儿的一日生活环节中，将幼儿园的一日生活作为最基本、最直接的教育场景，跟随着教育改革新方向，从幼儿期领航素质教育，以培养儿童的自主、自立的独立精神为目标，立足儿童本位，强化质量意识，持续探索高质量的生活活动课程建设，让每一颗“种子”，在黄幼的沃土，生根、发芽、茁壮成长！

张欣怡