幼小衔接，一场夏日的邂逅

 

幼小衔接，一场夏日的邂逅

 

处于幼儿园与小学阶段的孩子具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进学生的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。有见及此，为推动“幼小衔接”科学落地见效，这个暑假，苏州市劳动路实验小学校充分利用一年级孩子入学前的暑假关键时期，结合线上、线下等多种模式，开展了各种有意义的幼小衔接体验活动。更值得期待的是，在此之前，学校陆静校长还特别为准一年级小朋友们精心准备了亲手书写孩子们姓名的录取通知书，一笔一画，用心用情，无不饱含着学校对新生萌娃们的殷殷期待与谆谆祝愿。

盛夏已至，阳光满溢。准一年级的萌娃们踏进了美丽的劳动路实小校园，正式迈入了期待已久的小学课堂。早早等候的老师们用最温暖的微笑欢迎孩子们的到来，教室里处处洋溢着温馨满满的入学“仪式感”。老师们深入浅出，层层递进，用实景感触和语言魅力，激发孩子们的思考与创造，孩子们真真切切地体验着小学生的学习场景：上课正确坐姿、排队站位、如厕礼仪等，让孩子们感受到小学与幼儿园的不同之处。语言是人与人之间交流必不可少的工具，在“反指令游戏”“听一听，数一数”“听字画图”等互动游戏环节，孩子积极地举手发言，交流探索，课堂上反响热烈，精彩纷呈。游戏结束时孩子们都还感觉意犹未尽，对以后的小学课堂也满怀憧憬。

时光荏苒，灿烂依旧。在带领准一年级萌娃们认识校园前，老师进行了科学规范的排队指导，讲解了排队纪律及相关要求。孩子们一个个排列整齐有序，听得格外认真。在老师的带领下，孩子们参观了整体校园环境，近距离观摩了小学的一切，切身感受到了浓浓的求知氛围。这里的种种都让孩子们感到分外新鲜：集表演、播音、科技三融合的专业课程展馆——“至美表播艺创中心”，丰富多彩的自然长廊，炫彩有趣的绘本墙，探秘神奇的国家宝藏，宽敞明亮的全能性图书馆.....学校的“三纵三横，六园六方”立体式场景给萌娃们留下了深刻的初印象。参观校园之后，老师还给孩子们进行了如厕教育，科学引导小朋友们遵守如厕秩序，自觉保持干净的如厕环境。孩子们回到教室，在老师的指导下，“快、静、齐”进行整队，有序安静走到校门口和老师道别，跟随家长离开。

通过这次适应性课程，孩子们收获满满！小小萌娃们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。

除此之外，本次“幼小衔接”课程活动还特别邀请了国家二级心理咨询师、苏州市高级家庭教育指导师、苏州教育电视主持人、记者、编导卜雪梅老师，携手家校共育。卜老师结合自身丰富教学实践经验，为家长和老师们分享“助力孩子走出适应困境”的好方法。讲座过程中，卜老师幽默风趣，引经据典，带给家长朋友以及老师们许多具有实操性的宝贵措施，同时引发了大家进一步思考。与此同时，学校还从“心理、素养、习惯、社交”4大板块入手，为家长朋友们特别研制了八期原创实用的“幼小衔接”准备攻略视频，引发了云上家长们的深深共鸣。通过本次线上云课堂，家长们对于科学“幼小衔接”有了更正确认识，对于暑期开展科学衔接也有了更清晰的方向。相信在家校双方共同协力之下，孩子们定能顺利渡过幼小衔接“关键期”，成为一名求知、求真、求索的朱雀学子。

花开有时，衔接有度。发展儿童才能，成就儿童梦想，让劳动路实小的孩子们一起遨游在成长的快乐中，家校共育，合力未来。在新的起点，放飞梦想，扬帆起航。加油！孩子们！

　　杨家骏