周存芳的支教故事
发布：2019-09-25 20:42 来源：新民晚报社区版·长三角
周存芳的支教故事
2018 年 10 月，周存芳老师根据园区教育局
安排， 代表学校远赴贵州省铜仁市松桃苗族自
治县中等职业学校， 开展为期一年的对口结对
帮扶工作。 工作中兢兢业业，踏踏实实，不折不
扣。
2018 年 10 至 2019 年 6 月， 周老师赴贵州
省铜仁市松桃苗族自治县中等职业学校进行对
口支援教学工作期间，在松桃职校担任 18 级无
人机班级 《电工与电子技术基础》 课程教学工
作，为了让同学们学习更多的专业知识，专门委
托同事从苏州工技校带电子元器件到松桃职
校，理实一体教学易于学生掌握知识。 由于松桃
职校学生很多都是留守孩子， 周老师在课堂中
不仅仅讲授专业知识， 更多的是传递人文情怀
教育， 使学生感受到课堂的丰富和对美好未来
的向往。 为了更好地引领学生前行，周老师给同
事们推荐樊登读书，送读书卡，通过读书自我成
长使老师们更加热爱工作生活。
除了完成正常的教学工作外， 同时配合教
务处主任完成教务处的日常管理工作， 参与学
校申示评估实训室建设工作， 学生技能竞赛前
辅导工作，招生宣传工作，心理咨询室开展的推
进工作，每周信息技术科的教研活动等工作。
在松桃职校工作期间周老师以身作则，严
以律己，在师生间做好引领表率，将苏州工作的
做事风格和优良传统发挥出来。 除了白天正常
的教学工作和教务工作之外， 利用每天晚自习
的时间对学生进行德育启迪，引领学生思考，带
动老师们一起热情工作。 对全校老师做了《教育
是一种选择》交流，对全体班主任做了《语言的
魅力》交流。 对不同专业的学生做了《迟来的奖
励》、《我的青春我做主》、《自我探索》、《重新认
识自己》、《活出阳光快乐的自我》、《懂得尽可能
多一点》、《种下一颗好的种子》、《发自内心的欣
赏和相信》等德育讲座，唤醒学生的生命内在动
力，效果明显。 例如 16 级学前班的同学们说周
老师的四堂课让她们的世界更加明亮了， 看到
了影片中老师的模样， 连自己的母亲都很少抱
过， 被周老师的拥抱温暖慈爱到落泪不止。 17
级航空服务班学生实习离校前说再苦再累也要
坚持下来，因为周老师教会了他们刷厕所，不仅
清洁了生活环境，同时洗刷了心灵精神环境，连
厕所都能刷的如此干净任何困难都能克服。 18
级无人机班同学留言说， 周老师帮助了他们很
多，他们都记在心里，周老师的鼓励让他们对学
习又感兴趣了， 周老师的温柔让他们知道这个
世界的另一面， 周老师的善良让他们坚信自己
也可以， 周老师的努力让他们懂得珍惜读书的
现在。 幼师科的李飞扬老师说，透过周老师的课
打开了她的很多思维模式， 感受到了人文情怀
教育在课堂中点点滴滴的渗透和美感。 李可可
老师说， 看到周老师给学生买洁厕剂和刷子教
学生打扫厕所， 原来班主任工作可以做到如此
细致。 做老师如泡茶，只有打开学生心门才能起
到细雨润无声的教育，通过现场体会换位思考，
付敏老师说，原来聆听是如此重要。 宋欢老师感
慨地说，做个会讲故事的老师，可以引发学生的
思考，多互动，多鼓励，多引导，促使学生自主学
习真好。 张秀祥校长说，近 200 多名学生在周老
师的掌控中，时而欢声笑语群情激昂、时而平心
静气潜心听讲、时而游戏做起积极参与，大量的
图片和视频，来自于她长期的积累和精心准备；
深刻的育人警句和哲理， 来自于她深入的思考
和人生体验；丰富的语言和激情，来自于她对事
业的热爱和对自己的自信； 活跃的课堂来自于
她对学生的尊重和个人的人格魅力； 一切都归
结于用心去做事、用爱去面对、用真情去换取真
情、用感动去换取感动。 周存芳老师说，面对每
个有血有肉，有思想，有情感，有尊严的学生，希
望每个人都被人尊敬长出自己的翅膀， 有资格
过上属于自己幸福的生活。 还有很多让人温暖
和感动的故事……
周老师还利用课余时间， 多次走进大山接
触留守儿童， 和好友们不仅给松桃响水洞村教
学点孩子们送去物资， 解决个人自负午餐费用
2200 元，同时一对一资助了十一个孩子助学。周
老师多次前去响水洞村教学点， 给孩子们送去
礼物传递温暖； 给盘信二完小老师们送去了两
场讲座，给孩子们送去了生活用品上百份。 苏州
同事（教工男子篮球队）捐助成册成套 54 种不
同类型的书籍及体育用品、教习用具、益智玩具
等物品，给孩子们提供了更多的学习来源。 周老
师二十多年前的同学两次远从青海前往松桃看
望周老师，并一同去看望了这些留守的孩子们。
脚步不停，爱心延伸。 周老师与苏州爱心教
练联盟创始人及苏州园区展硕培训学校董事黄
辉女士取得联系，通过牵线搭桥，黄辉女士携爱
心人士给松桃木厂村教学点捐助 30 套桌椅，31
套校服，一对一资助三个孩子助学，带去四箱牛
奶。 苏州工技校捐助书籍及教学用具学习文具
等一万元物资，给孩子们带去了快乐、温暖、爱。
周老师及好友和苏州同事对松桃同事和学生家
中发生火灾也给予资助总计近 5000 元，让温暖
留存，使爱延展。
周老师把自己真正地融入到松桃职校的工
作生活中， 多次乘车山路来回近五个小时前往
同事家中参加红白喜事， 很多同事时常叫她去
家中吃饭，在她身体不适时主动照顾她，彼此感
受美好暖流。 周老师不仅给很多学生送了棒棒
糖， 而且临行前她前去每个办公室和老师们一
一道别，送去小小的棒棒糖表达心中的美好。
周老师说在她的支教路上， 看似一个人在
外面，实则有苏州工技校这个强大的后盾在，有
校领导和同事们的关心支持倍感温暖， 支教路
上的足迹是苏州工技校这个大集体的足迹。 身
为苏州工技校一员，她倍感自豪和骄傲。
路在脚下，爱在心中，让人间充满温情，从
我做起。 这就是周存芳老师的教育心声。