城东小学：何以笙箫梦三生
发布：2019-02-27 13:05 来源：新民晚报社区版·长三角
己亥新春，临近元宵。 苏州古城被一场淅淅沥沥的细雨
浸润着。 沿着著名的平江路历史街区向北走，在临近拙政园
的一条小巷内，座落于古老的平江路小巷之中，毗邻清水驳
岸的平江河畔一处大的院落，粉墙黛瓦，假山小池，花圃古
树，文保古建，一应俱全，这里有庭院长廊，百年古茶树，还有
楠木厅、让王堂，一石一树，一花一草都在诠释着历史的渊
源，散发着浓浓的文化气息。
这段文字描写的可不是古城内的某个园林景点，而是一
所公办的小学。
苏州市城东中心小学创办于 1939 年， 占地面积为 4961
平方米，现有 11 个教学班，434 名学生。
2019 年 2 月 18 日， 新学期开学的日子。 与别的学校不
同，在学校独有的金丝楠木厅内，学校少儿民乐团的孩子们
开始了新学期的第一场集体合奏。
早在 1986 年，这所学校就组建了苏州第一支学校少儿民
乐团，到九十年代初，学校的民乐教学结出了丰硕的成果，举
办了一场《城东之春》少儿民乐的专场演出，吸引了上海音乐
学院二胡演奏大师项祖英、闵惠芬教授专程前来观摩，并给
予高度评价。 《苏州日报》和《姑苏晚报》分别刊载了演出活动
的特写报道和新闻图片。
与此同时，学校《民乐合奏》荣获苏州市中小学生器乐比
赛一等奖，多名学生在省、市器乐比赛中获奖，周芸、姜家幸
等同学被南京戏曲学校、上海音乐乐院附中等学校录取。 民
乐队学员沈斌等同学东渡扶桑，参加了日本池田市国际艺术
节的演出活动。 多名同学在器乐考级中，获得七级、八级、九
级等考级证书。 苏州人民广播电台、《新华日报》等媒体也相
继对学校的民乐特色进行了专题报道。
苏州市原副市长朱永新在视察城东中心小学的民乐艺
术特色教育硕果后， 欣慰地即兴题词 “得天下的英才而育
之”。 并意味深长评价“艺术教育激发了孩子的潜在意识，成
为弘扬优秀民族文化的艺术摇篮”， 表达了政府部门对城东
中心小学艺术教育的首肯和表彰。
随着时间的车轮驶入二十一世纪，经济的迅速发展和社
会的深入转型，小巷深处的城东中心小学也迎来了自己命运
的转折，逐渐由原来区域内的名牌小学转变为如今以接纳新
苏州子女为主的学校，并且比例高达 93.6%，这一转型也给城
东民乐特色的发展带来了前所未有的挑战。 因为如今的学生
家长大多以做小生意为主，文化程度不高，普遍缺乏培养孩
子艺术特长的意识和能力，在经济和时间上也不能给予孩子
更多的支持和帮助。
但是，即使面对这样的困境，学校历任校领导还是凭着
对学校的热爱与责任，不言放弃、默默坚守，这才使得学校民
乐如今得以后续发展。
2015 年 9 月，在民乐团即将成立 30 周年之际，学校为取
得家长的支持，刚开学就召开民乐团孩子家长会，和家长群
体沟通力争使家长们重视起来，支持孩子学习器乐。 学校亦
克服了经费异常紧张的困难，请来了苏州最优秀的民乐教育
家——朱小虎、张季春、莫天荪、陈渝等老师来校执教，不仅
提高了上课的专业水准，更是确保了每周 1 个半个小时的上
课时间。
另外，学校还努力在硬件设施上进行投入，学校配备了
民乐教室，添置了几十件乐器，配置了所有乐器的备用琴弦，
保障了学生练琴的需要。 除此之外，学校还通过校园环境的
布置，课间、午间播放经典民乐名曲来营造艺术氛围，让学生
浸润和徜徉在民乐文化的海洋中， 使城东的每一位老师、每
一位学生喜欢民乐、热爱民乐。
2016 年学校被评为苏州市第一批艺术教育项目学校，两
次代表姑苏区参加苏州市第一届、第二届少儿艺术节器乐比
赛获二等奖和三等奖。 民乐社团被评为“苏州市阳光团队”。
大家惊喜地发现，城东的民乐特色正逐渐焕发出它新的生命
与活力。
如今，学校民乐团有二胡、琵琶、扬琴、笛子、古筝等 150
多名学生，孩子们的演奏水平已经有了显著提高。 在去年六
一前夕学校艺术节汇报演出中，孩子的精彩表演得到了与会
领导、来宾、家长和老师的高度肯定。
在去年的区政府大厅特色文化展布展，民乐和作为学校
的特色和品牌和“花丝语”丝网花社团的优秀学生作品在区
政府文化大厅展出，得到了上级领导和参观者的高度好评。
学校被评为姑苏区非遗传承教育示范基地，民乐艺术教
育——“江南丝竹”获姑苏区非遗传承优秀活动案例。 孙霞芳
老师的《走进民族音乐，了解传统文化》在苏州市中小学“国
粹吴韵”传习优质课评比中荣获二等奖。
学校获得 2016 年姑苏区小学生舞蹈比赛一等奖，2018
年姑苏区合唱比赛小校组第一名，学校孟宇老师 2016 年荣获
姑苏区音乐评优课一等奖，2017 年荣获苏州市小学音乐评优
课一等奖，并代表姑苏区参加两岸三地观摩课展示活动获得
高度评价。