醉美的银杏，最美的你

醉美的银杏，最美的你

 

苏州市平江实验学校校园里有十八棵古银杏，历经百年沧桑仍然郁郁葱葱、生机勃勃，陪伴一届又一届银杏娃成长。落叶知深秋，又是一年银杏黄，学校举行了第二届银杏节。今年银杏节的主题是“ 遇见：醉美的银杏，最美的你”。全校围绕“银杏”主题开展“探秘银杏”“情系银杏”“玩转银杏”系列活。

一年级：玩转拼音嘉年华

闯关太好玩了！”一声声清脆响亮的稚嫩童声在操场不时响起。一年级银杏娃们热情高涨，他们手拿闯关卡，个个信心饱满，神气十足，誓要在新奇快乐的游戏挑战中大显身手。

本次“玩转拼音嘉年华”活动，学校围绕“银杏”设计了4个闯关游戏，以“德智体美劳”五育为内容，通过有趣灵活的游戏形式，检查孩子们的拼音学习情况。

“b”“t”“zh”“ai”……银杏娃们明亮的眼中闪耀着诸多好奇，更多的是跃跃欲试的兴奋。只见他们捡起一片片金黄的“银杏叶”，小脸漾起灿烂的笑容，大声、准确地读出了杏叶上的字母，闯关卡上敲上了漂亮的过关章，第一关顺利通过！

一个个诱人的“银杏果”正在向闯关银杏娃们招手呢！银杏娃们毫不示弱，熟练地读出银杏果上的音节。不一会儿，金灿灿的“杏果”便成了银杏娃们的“囊中之物”。

　　大转盘，转起来！随着指针轻轻转动，银杏娃们的心儿也跟着上下起伏，转盘缓缓停下，一个个正确的词语拼读脱口而出。整齐的队伍里，一张张笑脸好奇地向前张望，朗读的声音、通关的谈笑交织在一起，沉思、焦急、兴奋此起彼伏……

　　银杏娃们快乐穿梭，兴奋地接受最后一关挑战。看，神秘的银杏宝箱上系着一条条红色飘带！长长的拼音句子可难不倒银杏娃们，一张张喜笑颜开的脸，一片片胜利的欢乐声，让时而侧耳倾听，时而点头微笑的老师们赞叹不已！

　　可爱的银杏娃们畅游其中，他们自信乐观地展示自己的拼音学习成果，他们闯过的每一关都是扣开语文知识大门的金钥匙。在今后的学习和生活中，相信他们一定会与自信、认真为伴，夯实语文基础，在浩瀚的知识海洋中扬帆远航！

 二年级：银杏是个宝

同学们除了通过老师介绍，还利用课间或课余时间走近银杏树、观察银杏树，通过上网、阅读报刊杂志、听家长介绍等方式探秘银杏，以小报、思维导图、视频介绍等丰富多样的形式，展示银杏的小知识。

瞧！这一张张精美的银杏知识小报，凝结了同学们的观察、研究的成果。 除了小报，同学们还通过思维导图梳理了银杏的各类特征。你看！这些思维导图内容详尽，形式多样，看得出大家都花了不少心思呢！还有一些同学，用视频记录下银杏最美的姿态，或介绍、或朗诵，都是对金秋独特的告白！

　　三年级：我的银杏日记

　　秋风送爽无言语，金叶飘飘秋意浓。孩子们走出教室，来到操场，来到草地，来到学校百年银杏树旁，感受银杏独特的魅力。同学们细心观察，快乐交流，从各种不一样的角度认识银杏。下课时，悄悄拾取几枚漂亮的银杏叶，或收集，或欣赏。同学们在老师的指导下搜集了相关的资料，完成了一篇篇富有童心童趣的银杏日记，记录了这个秋天不一般的颜色。通过阅读、摘抄、创作有关银杏的诗歌和美文，去观察，去发现，走近银杏，了解银杏，爱护银杏，从而增强了同学们对银杏、对校园的热爱之情。

四年级：银杏奇思妙想

百年银杏披金甲，深秋赏叶正当时。四年级的同学们通过“获取——保存——创作”，留存了银杏的落叶与果实，发挥了奇思妙想制作银杏创意手工作品。

银杏课堂开始了，屏幕中播放着介绍银杏的视频，同学们都坐得笔直，目不转睛地盯着屏幕。从视频中，他们知道了许多关于银杏知识：原来银杏是全球组古老的植物之一；原来银杏的足迹曾经遍布全球；原来银杏树一旦存活能旺盛生长上千年；原来“白果”不是银杏的果实而是种子……银杏美丽的身姿映照在孩子们的眼中，有趣的知识印记在孩子们的心间。

秋姑娘给校园的地面撒上了金黄色，这“金黄”便是银杏叶和白果了。孩子们开心地在银杏树下捡起一片片银杏叶，拾起一颗颗白果，放进自己的小袋子里。捡得差不多了，玩得开心了，便有人从地上抓起一把叶子像天空抛去，银杏叶像雪花一样缓缓飘落，给古色古香的学校增添了一丝浪漫。

热闹的环节结束了，同学们排排坐好，认真聆听费老师的小演讲。费老师搜集了许多资料，给了孩子们许多实用的建议。孩子们知道了在动手制作时应该注意哪些细节，才能够使作品更加精致，保存时间更加长久。

活动的最后是动手制作一件属于自己的银杏作品，加入自己的小巧思，是多么令人愉快的事情啊！孩子们纷纷开动脑筋，研究如何将银杏叶、银杏果长期保存下来，制作成创意手作。不得不说，孩子们的想象力真是太丰富了！你看，有用银杏叶制作的书签、花束、花环、圣诞树，有用银杏叶和银杏果拼贴成的画，有用银杏叶拓印的帆布包，甚至还有用银杏叶做成的精美发箍……孩子们的作品琳琅满目、令人目不暇接。相信这样的一份作品也能够成为他们心中美好的回忆。

五年级：银杏美食大比拼

“文杏栽为梁，香茅结为宇”“满地翻黄银杏叶，忽惊天地告成功。”银杏不仅象征着长寿、坚韧、沉着，它更是我们学校的形象代言人。同学们不仅用银杏叶、银杏果制作各种美食，还从做法、食材、食用价值等方面介绍自己的美食。盐焗白果、清炒芹白果、西蓝花炒白果、银杏松茸炖鸡汤……各类精致而富有营养的美食在同学们的手中呈现出来。

 “人间至味是清欢”，越是简单的食材，越能体现出食物的本味。五年级同学们在这次活动中大显身手，他们不仅走近了银杏，知道它的食用价值与药用价值，更对银杏树有了更全面的认识。让快乐在美味中涌动，让爱和美在劳动中升华。

六年级：我是银杏研究员

银杏娃们在探究中了解银杏，在了解中爱护银杏。六年级的银杏娃们动手又动脑，玩转银杏，纷纷当起了银杏研究员。我们一起来看看他们各具特色的研究成果吧。小小银杏都是“宝”——银杏的价值，“桃三杏四梨五年，无儿不栽白果园”——银杏的年龄，有“故事”的银杏——银杏的历史，我们都是银杏“小卫士”——银杏的保护，这些研究报告让学生们对银杏又有了深刻的理解和品悟。

“诘屈双银杏，天半垂黄叶”。平江校园里的银杏渐黄，别有一番滋味，那是银杏给予平江校园的烂漫。银杏娃们研究银杏兴致盎然，那是平江人与银杏之间不可言说的默契互动。“人间满目皆清欢，唯有银杏不负秋。”同学们通过户外观察、游戏体验、动手制作、美文欣赏等多元方式，去思索、去想象、去探究、去发现，把自己的作品和大家分享，一起进入银杏的世界，品“银杏之意”，感“银杏之趣”，悟“银杏之韵”，赴“银杏之约”。银杏娃与银杏的故事还在继续，让我们一起期待吧。