和合师生共谱泥与火的四季歌

和合师生共谱泥与火的四季歌

 

苏州市金阊新城实验小学校位于虎丘山麓白洋湾，黄花泾边运河畔，学校师生在优秀地方艺术的润泽下，汲取苏州泥塑、虎丘泥人等地方非遗文化的美学精粹，大力弘扬精益求精的工匠精神，围绕新时代的苏式儿童生活，成立和合陶社，扎实开展陶瓷艺术实践，师生携手寻找美、发现美、创造美，共同谱写了一曲生动、有趣的泥与火之歌。

11月13日，苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学校和合陶社亮相苏州市第七届中小学生艺术节，获得专家领导一致好评。

春·生

春天万物复苏，生机勃发，和合陶社的老师们带着学生观察动物，感受自然生趣，带领学生将眼中所看，心中所感通过手中的泥表达出来。孩子们在揉、搓、捏、拧、接、压等不同技法中，塑造出不同造型，于是就有了“向天歌”的大鹅、萌萌哒的小猪、乐滋滋的小鸡小鸭……春趣童乐在学生的作品中展现，也在学生的心中萌发。

夏·长

夏天热烈灿烂、多姿多彩，最能代表夏之魂的非万物之灵的人莫属。为了让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，给学生创设一片自我的天空，老师们引导学生从熟悉的生活场景入手，带着他们观察身边的人，感受文学作品中的角色，创造各式各样的人物：激情澎湃的市民，是学生触摸市井生活后的表达；无所畏惧的英雄，是学生对理想人物的致敬；面目多变的鬼神，是学生对神秘远方的向往……夏梦夏乐在学生心中生根生长。

秋·收

秋天层林尽染、花果飘香，老师们带着学生走进市场，品尝美味，学校还为孩子们开辟了一片稻田，那些沉甸甸的谷穗，红通通的柿子，笑呵呵的石榴，清甜的水八仙，美味的大螃蟹，在学生们的餐桌上，也在学生们的作品中……秋日里师生们共同收获美好的生活，艺术的美好。

冬·藏

冬天银装素裹、围炉长话，学校陶瓷社团、书法社团、国画社团联合打造“墨色瓷光”特色课程，老师们带着学生捏泥、写字、作画，让学生们在泥板、瓷片、陶罐素坯的着色、上釉过程中感受泥火交融后“釉变”的美妙……冬雪冬阳里师生共同见证作品由无到有的喜悦。陶艺社的王雯兰老师说：“和合陶社的活动既让孩子了解了中国陶瓷艺术的博大精深，又锻炼了他们的动手能力。”

学校和合陶社九年精耕细作，在一群和合之师的引领下，让学生们体验多彩生活，感受泥与火的艺术魅力，涵养精益求精的工匠精神，传承精彩独特的非遗文化，让陶艺成为学校的特色名片。